Stage cloturé pour cette année, voir année suivante.
PUBLIC CONCERNÉ
Infirmiers, aide-soignants travaillant en santé mentale de l'enfant et de l'adolescent.
INTERVENANTS
Un spécialiste de l'écriture.
Un pédopsychiatre ou un cadre de santé.
Un juriste.
OBJECTIFS
Améliorer l'aisance et la maîtrise de l'expression écrite.
Apprendre à décrire de façon précise et adaptée les éléments nécessaires à la transmission.
Connaître le contexte juridique actuel des écrits infirmiers.
Participer à la bonne tenue du dossier du patient.
Prévenir les difficultés médico-légales liées au dossier du patient.
CONTENU
Les bases de l'écriture. La syntaxe, la ponctuation, l'orthographe.
L'écrit infirmier dans son contexte institutionnel en santé mentale de l'enfant et de l'adolescent.
L'écrit dans la pratique des soins infirmiers : que doit-on écrire, comment, avec quel style et avec quelle fréquence ?
L'écrit infirmier dans son nouveau contexte juridique : responsabilités civiles et pénales, secret professionnel, droit du patient et de sa famille et accès au dossier.
VALEUR AJOUTÉE
Entraînement à des exercices de rédaction pour une meilleure confiance dans sa maîtrise de la langue française.