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PLAN DU SITE STAGES 2012 (» 2013)

• FORMATIONS SANTÉ
  • Management
    • Gestion des risques
      • 1225 - INITIATION A LA GESTION DES RISQUES DANS LES ÉTABLISSEMENTS DE SANTÉ
    • Risques psychosociaux
      • 706 - TROUBLES DU COMPORTEMENT ET PERSONNALITÉS DIFFICILES SUR LE LIEU DE TRAVAIL
      • 1238 - PRÉVENIR LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX À L'HÔPITAL ET EN INSTITUTION MÉDICO-SOCIALE
      • 614 - PREVENIR LA SOUFFRANCE DES SOIGNANTS AU TRAVAIL
      • 835 - PRÉVENIR ET GÉRER LES CONFLITS À L'HÔPITAL
      • 558 - LE RÔLE DE L'ENCADREMENT DANS LA PRÉVENTION DES CONDUITES ADDICTIVES CHEZ LE PERSONNEL SOIGNANT
      • 10 - GESTION DES STRESS ET TRAUMATISMES AU SEIN D'UNE ÉQUIPE HOSPITALIÈRE
      • 888 - LA COMMUNICATION DE CRISE EN INSTITUTION
    • Management hospitalier
      • 562 - AUTO-DIAGNOSTIC D'UNE PROBLÉMATIQUE INSTITUTIONNELLE
      • 834 - PILOTER UN PROJET ET CONDUIRE LE CHANGEMENT
      • 727 - MANAGEMENT DES PÔLES EN SANTÉ MENTALE : LE POSITIONNEMENT DU CADRE DANS LE CONTEXTE DE LA RÉFORME HPST
      • 1226 - ACCOMPAGNER LES ÉQUIPES DANS LES COOPÉRATIONS INTERPROFESSIONNELLES
    • Encadrement d'équipe
      • 429 - ANIMER UNE ÉQUIPE ET DÉVELOPPER SA COMMUNICATION MANAGÉRIALE
      • 216 - COHÉSION D'ÉQUIPE : LES MISSIONS DU CADRE EN SANTÉ MENTALE
      • 1223 - LA GESTION DES CONFLITS AVEC LES FAMILLES EN SOUFFRANCE
      • 1216 - TRANSMISSION D'INFORMATIONS ET TRAVAIL D'ÉQUIPES PLURIDISCIPLINAIRES
      • 340 - ANIMER UNE RÉUNION
      • 1227 - RECRUTER ET FIDÉLISER LES PERSONNELS SOIGNANTS À L'HÔPITAL
    • Pratiques professionnelles
      • 559 - ATELIER DE TECHNIQUES DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES EN MANAGEMENT
      • 724 - ATELIER GESTION DU TEMPS ET DE L'EFFICIENCE POUR LES CADRES
      • 134 - PRÉPARATION À LA RETRAITE : RÉUSSIR SON AVANCE EN ÂGE
      • 560 - ATELIER D'ANALYSE DES PRATIQUES MANAGÉRIALES
      • 763 - ATELIER D'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
      • 158 - ATELIER GESTION DU STRESS AU QUOTIDIEN POUR LES SOIGNANTS
      • 581 - ATELIER GESTION DU STRESS AU QUOTIDIEN POUR LES CADRES
      • 236 - ATELIER AFFIRMATION DE SOI
      • 1241 - GAGNER EN FLUIDITÉ DANS SA COMMUNICATION ÉCRITE
    • Droit hospitalier, éthique, réglementation
      • 536 - LE DOSSIER DU PATIENT
      • 732 - LA RESPONSABILITÉ JURIDIQUE ET L'ÉTHIQUE DE L'INFIRMIER EN SANTÉ MENTALE
      • 346 - LA RESPONSABILITÉ JURIDIQUE DES CADRES À L'HÔPITAL
      • 889 - LE DROIT À L'IMAGE EN INSTITUTION
      • 359 - DROITS ET DEVOIRS DU PATIENT EN PSYCHIATRIE
    • Conférence
      • 764 - CONFÉRENCE SUR LA BIENTRAITANCE EN INSTITUTION
  • Santé mentale de l'enfant et de l'adolescent
    • DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
      • INFIRMIERS, AIDES-SOIGNANTS
        • 141 - L'AIDE-SOIGNANT EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
        • 806 - ÉCRITS INFIRMIERS, TRANSMISSIONS CIBLÉES ET TENUE DU DOSSIER EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
        • 851 - L'INFIRMIER EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
      • ASHQ
        • 176 - L'ASHQ EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
      • SECRÉTAIRES MÉDICALES
        • 964 - ÊTRE SECRÉTAIRE MÉDICALE EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT 2° : L'ENTRETIEN AU TÉLÉPHONE
        • 464 - ÊTRE SECRÉTAIRE MÉDICALE EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT 1°
    • DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
      • 189 - L'ENFANT : DU DÉVELOPPEMENT NORMAL À LA PSYCHOPATHOLOGIE
      • 114 - INTERACTIONS PRÉCOCES PARENTS-ENFANTS : ÉVALUER ET SOIGNER
      • 194 - ADOLESCENT : DE LA SIMPLE CRISE AU TROUBLE PSYCHIATRIQUE
      • 1249 - PRÉADOLESCENCE : QUELLE RÉALITÉ CLINIQUE ?
    • FAMILLE ET PARENTALITÉ
      • 165 - LA FAMILLE COMME ALLIÉE THÉRAPEUTIQUE EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
      • 692 - ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN À LA PARENTALITÉ
    • CLINIQUE ET PSYCHOPATHOLOGIE
      • 1251 - TROUBLES NÉVROTIQUES DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
      • 552 - SYMPTÔMES EN SANTÉ MENTALE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT
      • 306 - HYPERACTIVITÉ ET TROUBLES DE L'ATTENTION CHEZ L'ENFANT : ÉVALUER ET SOIGNER
      • 153 - PSYCHOSES INFANTILES : OUTILS DE COMPRÉHENSION ET SOINS
      • 341 - TROUBLES DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT
      • 424 - ÉPISODES PSYCHOTIQUES AIGUS DE L'ADOLESCENT ET DU JEUNE ADULTE
      • 553 - PATHOLOGIES LIMITES DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT
      • 1240 - L'ADOLESCENT ET LE PASSAGE À L'ACTE
      • 322 - SUICIDES ET TENTATIVES DE SUICIDE À L'ADOLESCENCE
      • 1207 - CONDUITES À RISQUES À L'ADOLESCENCE
      • 802 - TROUBLES DES CONDUITES CHEZ L'ENFANT ET L'ADOLESCENT
      • 808 - TROUBLES ANXIO-DÉPRESSIFS CHEZ L'ENFANT
      • 807 - TROUBLES OBSESSIONNELS COMPULSIFS CHEZ L'ENFANT
      • 345 - TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
    • CONDUITES ADDICTIVES
      • 915 - CONDUITES ADDICTIVES À L'ADOLESCENCE : DU CANNABIS AUX JEUX VIDÉO
      • 801 - TABAC ET ADOLESCENT EN PÉDOPSYCHIATRIE : LES SOIGNANTS ET LA LOI
    • VIOLENCES ET MALTRAITANCES
      • 304 - CONTENANCE ET CONTENTION FACE A LA VIOLENCE EN PEDOPSYCHIATRIE
      • 740 - LES MARQUES DU CORPS À L'ADOLESCENCE : TATOUAGES, PIERCING, SCARIFICATION, AUTOMUTILATION
    • APPROCHES THÉRAPEUTIQUES
      • 312 - THÉRAPIES COMPORTEMENTALES ET COGNITIVES EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT : SENSIBILISATION
      • 147 - THÉRAPIES SYSTÉMIQUES DE L'ENFANT : SENSIBILISATION
      • 1253 - LA CONTENTION EN PÉDOPSYCHIATRIE
      • 313 - INTERVENTIONS À DOMICILE EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT : LA PLACE DU SOIGNANT
      • 1252 - L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DE L'ENFANT, DE L'ADOLESCENT ET DE SA FAMILLE EN PÉDOPSYCHIATRIE
      • 103 - LE PROJET THÉRAPEUTIQUE EN PÉDOPSYCHIATRIE
      • 589 - LE GÉNOGRAMME DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT : UN OUTIL THÉRAPEUTIQUE
      • 65 - GROUPE D'ANALYSE DES PRATIQUES EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
    • CONDUITES D'ENTRETIENS
      • 921 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN AVEC L'ADOLESCENT ET SA FAMILLE 2° : DE L'ACCUEIL AU REPÉRAGE DES SYMPTÔMES
      • 60 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN EN PEDOPSYCHIATRIE : LE SOUTIEN ET L'ALLIANCE THERAPEUTIQUE AVEC LA FAMILLE
      • 163 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN EN PÉDOPSYCHIATRIE : L'ACCUEIL, L'ORIENTATION ET LE REPÉRAGE DES SYMPTÔMES
      • 324 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN AVEC L'ADOLESCENT : L'ENTRETIEN MOTIVATIONNEL
      • 321 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN AVEC L'ADOLESCENT: LA DISTANCE RELATIONNELLE
    • MÉDIATIONS ET GROUPES THÉRAPEUTIQUES
      • 317 - LA PLACE DU JEU CHEZ L'ENFANT DANS LE SOIN EN SANTÉ MENTALE
      • 318 - DESSIN D'ENFANT : OUTILS DE COMPRÉHENSION ET MÉDIATION THÉRAPEUTIQUE
      • 247 - MÉDIATIONS THÉRAPEUTIQUES SPÉCIFIQUES À L'ADOLESCENCE
      • 64 - GROUPES DE PAROLE AVEC DES ADOLESCENTS : MISE EN PLACE ET RÔLE DES SOIGNANTS
      • 282 - LE REPAS THÉRAPEUTIQUE EN PÉDOPSYCHIATRIE
    • PRATIQUES SOIGNANTES DANS LES STRUCTURES DE SOINS
      • INTRA-HOSPITALIER
        • 186 - L'ADOLESCENT EN PSYCHIATRIE ADULTE : DE L'ACCOMPAGNEMENT AU PROJET DE SOINS
        • 188 - L'ADOLESCENT EN HOSPITALISATION PÉDOPSYCHIATRIQUE : DE L'ACCUEIL À LA PRISE EN CHARGE
        • 590 - LA BIENTRAITANCE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT EN INSTITUTION
        • 462 - SOINS INSTITUTIONNELS DE L’ENFANT
        • 862 - L'ACCUEIL AUX URGENCES DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT EN CRISE
      • EXTRA-HOSPITALIER
        • 555 - L'ÉQUIPE SOIGNANTE, L’ENFANT ET L'ADOLESCENT EN CMP ET EN CATTP
      • RÉSEAU
        • 338 - TRAVAIL EN RÉSEAU EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
    • APPROCHE TRANSCULTURELLE
      • 1229 - PROCESSUS D'ADOLESCENCE : APPROCHE TRANSCULTURELLE
  • Santé mentale de l'adulte
    • DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
      • Consolidation des savoirs infirmiers
        • 140 - L'INFIRMIER EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
        • 586 - ÉCRITS INFIRMIERS, TRANSMISSIONS CIBLÉES ET TENUE DU DOSSIER EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
      • Tutorat
        • 434 - TUTEURS RÉFÉRENTS DES NOUVEAUX ARRIVÉS 2° : SUPERVISION ET ANALYSE DES PRATIQUES
        • 840 - TUTORAT DES ÉTUDIANTS INFIRMIERS DANS LES SERVICES DE SOINS
        • 433 - TUTEURS RÉFÉRENTS DES NOUVEAUX ARRIVÉS 1° : TRANSFERT D'EXPÉRIENCE
      • Aides-soignants, ASHQ, AMP
        • 142 - L'AIDE-SOIGNANT, L'ASHQ ET L'AMP EN PSYCHIATRIE ADULTE
      • Secrétaires médicales
        • 611 - ÊTRE SECRÉTAIRE MÉDICALE 2° : L'ENTRETIEN TÉLÉPHONIQUE
        • 138 - ÊTRE SECRÉTAIRE MÉDICALE 1° : ACCUEIL DES PATIENTS ET TRAVAIL EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
      • Assistants de service social
        • 1203 - ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL : TRAVAILLER EN PARTENARIAT AVEC LA PSYCHIATRIE
      • Infirmiers, aides-soignants, AMP
        • 1224 - PRÉPARATION À L'ORAL DU CONCOURS
      • Agents de sécurité
        • 775 - FORMATION DES AGENTS DE SÉCURITÉ POUR LE TRAVAIL EN MILIEU PSYCHIATRIQUE
    • DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
      • 606 - COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE
      • 867 - DÉVELOPPER UNE RELATION EMPATHIQUE EFFICACE POUR LES AIDES-SOIGNANTS, LES ASHQ ET LES AMP EN SANTÉ MENTALE
    • CLINIQUE ET PSYCHOPATHOLOGIE
      • 185 - ÉTATS LIMITES : DU CONCEPT À L'ACCOMPAGNEMENT
      • 122 - TROUBLES DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE DE L'ADOLESCENCE À L'ÂGE ADULTE : ANOREXIE MENTALE, BOULIMIE
      • 124 - DOULEUR ET PLAINTES SOMATIQUES EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE : RÔLE DU SOIGNANT
      • 442 - COMMENT GÉRER LES PERSONNALITÉS DIFFICILES ET LES PSYCHOPATHOLOGIES COMPLEXES
      • 149 - DÉPRESSIONS, TROUBLES ANXIEUX ET CONDUITES NÉVROTIQUES : ÉCOUTE ET ATTITUDES SOIGNANTES
      • 183 - SYMPTÔMES EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE : REPÉRAGE, RECUEIL ET SENS CACHÉ
    • PSYCHOSES ET STRATÉGIES THÉRAPEUTIQUES
      • 766 - L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT ET DE SON ENTOURAGE
      • 939 - RÉHABILITATION PSYCHOSOCIALE DES PATIENTS PSYCHOTIQUES 2° : LES ATELIERS PSYCHO-ÉDUCATIFS
      • 339 - RÉHABILITATION ET RÉINSERTION PSYCHOSOCIALE EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE 1°
      • 595 - CORPS ET PSYCHOSE
      • 804 - ANIMATION DE GROUPES DE PAROLES DES FAMILLES ET DE L'ENTOURAGE DES PATIENTS
      • 607 - PSYCHOSES ET SCHIZOPHRÉNIE, PREMIERS ÉPISODES AIGUS : DE L'ÉMERGENCE À LA RÉMISSION
      • 568 - ACCOMPAGNEMENT THÉRAPEUTIQUE DES PATIENTS PSYCHOTIQUES À MOYEN ET LONG TERME
      • 281 - LE REPAS THÉRAPEUTIQUE EN SANTE MENTALE DE L'ADULTE
      • 272 - VIE QUOTIDIENNE ET ANIMATION POUR LES PATIENTS PSYCHOTIQUES
    • CONDUITES ADDICTIVES
      • 121 - CONDUITES ADDICTIVES CHEZ L'ADULTE : ALCOOL, DROGUES ET NOUVELLES ADDICTIONS
      • 129 - ALCOOLISME, PRISE EN CHARGE ET ACCOMPAGNEMENT DES USAGERS
      • 118 - TOXICOMANIE, PRISE EN CHARGE ET ACCOMPAGNEMENT DES USAGERS
    • OUTILS POUR LA CONDUITE D'ENTRETIENS
      • 916 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN EN PSYCHIATRIE DE L'ADULTE 2°: les entretiens selon les pathologies et l'entretien de sortie
      • 400 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN AVEC LES PATIENTS PSYCHOTIQUES
      • 402 - ENTRETIEN INFIRMIER INDIVIDUEL SUR PRESCRIPTION (À VISÉE THÉRAPEUTIQUE)
      • 591 - ROLE INFIRMIER DANS L'ACCUEIL DES FAMILLES
      • 849 - COUNSELLING : ENTRETIEN CLINIQUE
      • 621 - LE GÉNOGRAMME COMME OUTIL THÉRAPEUTIQUE AVEC DES ADULTES
      • 917 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE 3° : SUPERVISION
      • 116 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN EN PSYCHIATRIE 1°: L'entretien d'accueil et les premiers entretiens
    • APPROCHES THÉRAPEUTIQUES
      • 993 - LA RELATION D'AIDE 2° : L'ENTRETIEN DE RELATION D'AIDE, TECHNIQUES ET PRATIQUES
      • 113 - LA RELATION D'AIDE 1° : DES OUTILS AU SERVICE DES SOIGNANTS À L'HÔPITAL
      • 337 - THÉRAPIES COMPORTEMENTALES ET COGNITIVES : SENSIBILISATION
      • 217 - THÉRAPIES COMPORTEMENTALES ET COGNITIVES DES TROUBLES ANXIO-DÉPRESSIFS
      • 405 - GROUPES DE PAROLE À VISÉE THÉRAPEUTIQUE 1° : LE CADRE ET LES OUTILS
      • 965 - GROUPES DE PAROLE À VISÉE THÉRAPEUTIQUE 2° : SUPERVISION
      • 742 - GROUPES À MÉDIATION THÉRAPEUTIQUE
      • 809 - THÉRAPIES SYSTÉMIQUES DE L'ADULTE : SENSIBILISATION
    • L'ALLIANCE THÉRAPEUTIQUE AVEC LES FAMILLES
      • 120 - LA FAMILLE COMME ALLIÉE THÉRAPEUTIQUE EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE : APPROCHE PSYCHODYNAMIQUE ET SYSTÉMIQUE
    • INTRA-HOSPITALIER
      • 127 - SOIGNANTS DE NUIT EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE : SOLITUDE, SÉCURITÉ, RESPONSABILITÉ ET LIENS AVEC L'ÉQUIPE DE JOUR
      • 743 - LA PRISE EN CHARGE DU PATIENT DANS UNE UNITÉ D'ADMISSION EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
    • EXTRA-HOSPITALIER
      • 744 - HAD : RÔLE DU SOIGNANT DANS L'HOSPITALISATION À DOMICILE EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
      • 524 - L’ACCUEIL FAMILIAL THÉRAPEUTIQUE
      • 873 - VISITE À DOMICILE PROGRAMMÉE ET VAD D'URGENCE
      • 207 - L'INFIRMIER À L'HÔPITAL DE JOUR ET EN CATTP : L'ACCOMPAGNEMENT DES PATIENTS
      • 126 - L’INFIRMIER EN CMP, LES VAD, LES APPARTEMENTS THÉRAPEUTIQUES ET HAD
    • RÉSEAU, PRÉCARITÉ
      • 872 - SECTEUR DE PSYCHIATRIE : CONSTRUIRE ET PARTICIPER AU SEIN D'UN RESEAU
      • 571 - PROJET DE SOINS, PROJET DE VIE : LE PASSAGE DU SANITAIRE AU MÉDICO-SOCIAL (SAMSAH…)
      • 139 - PRÉCARITÉS ET SOINS EN SANTÉ MENTALE
    • VIOLENCES, SUICIDE, URGENCES
      • 311 - CONTENTION, ISOLEMENT ET SOINS INFIRMIERS CHEZ L'ADULTE : LA CONTRAINTE AUX SOINS
      • 105 - GESTION DE LA VIOLENCE ET DE L'AGRESSIVITÉ
      • 144 - PATIENTS PERVERS ET COHÉSION D'ÉQUIPE
      • 143 - URGENCES ET CRISES EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
      • 302 - LA CRISE SUICIDAIRE : RECONNAÎTRE ET PRENDRE EN CHARGE
      • 550 - PRÉVENTION DES MALTRAITANCES ET BIENTRAITANCE DES ADULTES EN INSTITUTION
      • 612 - RESTRICTIONS DES LIBERTÉS ET DU REFUS DE SOINS EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
  • Approche psychiatrique et criminologique
    • PRATIQUES SOIGNANTES ET CADRE JUDICIAIRE
      • 874 - CONSOLIDATION DES CONNAISSANCES POUR LES SOIGNANTS EN MILIEU CARCÉRAL
      • 137 - SOINS PSYCHIATRIQUES AUX PATIENTS SOUS INJONCTION DE SOINS ET AUX DETENUS SOUS INCITATION
      • 800 - PRISE EN CHARGE ET GESTION DES TROUBLES DES DÉTENUS CONDAMNÉS À DE LOURDES PEINES
      • 1239 - LE PARCOURS DU JUSTICIABLE, DU PRÉVENU AU CONDAMNÉ
    • APPROCHE PSYCHOPATHOLOGIQUE, THÉRAPEUTIQUE, SOMATIQUE DES PERSONNES INCARCÉRÉES
      • 1201 - PRISE EN CHARGE DES PATIENTS DÉTENUS EN MILIEU HOSPITALIER
      • 155 - SOINS AUX PERSONNES INCARCERÉES ATTEINTES DE TROUBLES PSYCHOTIQUES
      • 585 - PRISE EN CHARGE DES ADDICTIONS AUPRÈS DES DÉTENUS
      • 596 - GESTION ET PRISE EN CHARGE DES PATIENTS DIFFICILES EN MILIEU CARCÉRAL
      • 570 - PRÉVENTION ET GESTION DU SUICIDE EN MILIEU CARCÉRAL
      • 587 - LES OUTILS DU SOIN ET LA TRANSMISSION D'EXPÉRIENCES CLINIQUES EN MILIEU CARCÉRAL
      • 588 - GROUPES DE PAROLE EN MILIEU CARCÉRAL
    • VIOLENCES
      • 166 - VIOLENCES SEXUELLES : APPROCHES CLINIQUES, THÉRAPEUTIQUES ET GROUPALES AUPRÈS DES AUTEURS
      • 1220 - CONCEPTS DE DANGEROSITÉ PSYCHIATRIQUE ET DE DANGEROSITÉ CRIMINOLOGIQUE
    • ADOLESCENT
      • 1248 - APPROCHE DES MINEURS AUTEURS DE VIOLENCES SEXUELLES
  • Médico-social
    • DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
      • 854 - L'ENTRETIEN EN TRAVAIL SOCIAL
      • 1233 - ACCUEIL EN SERVICE SOCIAL D'USAGERS EN SOUFFRANCE PSYCHIQUE
      • 382 - ÊTRE SECRÉTAIRE DANS UNE STRUCTURE MÉDICO-SOCIALE
      • 1222 - BILAN PSYCHOLOGIQUE DE L'ENFANT HANDICAPÉ POUR LES PSYCHOLOGUES
    • AIDE SOCIALE À L'ENFANCE (Famille d'accueil, MECS, SAU, FAU, vilages d'enfants)
      • 1217 - ENFANTS ET ADOLESCENTS TURBULENTS : FAUT-IL PUNIR ?
      • 102 - ENFANTS ET ADOLESCENTS "INCASABLES" : AUX FRONTIÈRES DU SOIN ET DE L'ÉDUCATION
      • 1211 - DÉPRIVATION ET CARENCE AFFECTIVE CHEZ L'ENFANT ET L'ADOLESCENT
      • 148 - L'ENFANT ET L'ADOLESCENT AYANT SUBI DES MALTRAITANCES
      • 891 - ADOLESCENT EN SERVICE D'ACCUEIL FAMILIAL
      • 151 - VIOLENCES SEXUELLES : APPROCHES PSYCHOTRAUMATIQUES ET ACCOMPAGNEMENT THÉRAPEUTIQUE
      • 1254 - L'ACCOMPAGNEMENT DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS AYANT SUBI DES AGRESSIONS SEXUELLES
    • HANDICAP
      • ENFANTS ET ADOLESCENTS
        • 1214 - INTÉGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPÉS
        • 1232 - LA GESTION DES TROUBLES PSYCHIATRIQUES À L'ADOLESCENCE EN SERVICE MÉDICO-SOCIAL
        • 886 - L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF ET LA BIENTRAITANCE EN ITEP
      • ADULTES
        • 1218 - LE TROUBLE PSYCHIQUE CHEZ LE TRAVAILLEUR HANDICAPÉ
        • 892 - BIENTRAITANCE CHEZ L'ADULTE HANDICAPÉ EN MAS
        • 1208 - COMMUNICATION : TROUBLES DU LANGAGE ET DE LA COMPRÉHENSION
        • 192 - PRISE EN CHARGE DES PERSONNES HAUTEMENT DÉPENDANTES PORTEUSES D'UN HANDICAP
        • 820 - COMMENT GÉRER LES PERSONNALITÉS DIFFICILES EN MAS
      • PERSONNES VIEILLISSANTES
        • 879 - L'ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES VIEILLISSANTES : HANDICAPS, AUTISMES ET PSYCHOSES INFANTILES
      • MÉDIATIONS
        • 826 - ATELIERS ET MÉDIATIONS AVEC DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP PSYCHIQUE
      • LÉGISLATION
        • 895 - LES DROITS DES USAGERS HANDICAPÉS
    • PRÉCARITÉ ET INSERTION
      • 226 - PUBLICS EN DIFFICULTE D'INSERTION SOCIALE
  • Collectivités territoriales, ministères
    • LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX
    • SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL
      • 1107 - SANTÉ ET SÉCURITÉ : PRINCIPES ET ACTIONS DE PRÉVENTION COLLECTIVE
    • DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
      • 1102 - PRÉPARER ET RÉUSSIR SA RETRAITE EN PRÉVENANT LES RISQUES DE L'AVANCE EN ÂGE
      • 1112 - S'AFFIRMER AU SEIN DE SON ÉQUIPE
  • Autisme et troubles envahissants du développement (TED)
    • MIEUX COMPRENDRE LA PERSONNE AUTISTE
      • 572 - CONSTRUCTION DE L'IMAGE DU CORPS ET DE LA RELATION CHEZ DES PERSONNES AUTISTES
      • 307 - AUTISME INFANTILE : DU DIAGNOSTIC À LA PRISE EN CHARGE
      • 367 - AUTISME INFANTILE : ACCOMPAGNER L'ENFANT ET L'ADOLESCENT DANS LES GESTES DE LA VIE QUOTIDIENNE
      • 1234 - LES RECHERCHES RÉCENTES DANS LE DOMAINE DE L'AUTISME ET DES TED : COMPLÉMENTARITÉ DES APPROCHES
      • 812 - JEUNES ENFANTS À RISQUES AUTISTIQUES
      • 197 - AUTISME À L'ÂGE ADULTE
      • 877 - AUTISME INFANTILE : LA FAMILLE COMME PARTENAIRE
    • LES DIFFÉRENTES PRISES EN CHARGE
      • 347 - AUTISME ET LANGAGE 1° : STIMULATION DU LANGAGE ET DES COMMUNICATIONS CHEZ L'ENFANT ET L'ADOLESCENT
      • 814 - SYNDROME D'ASPERGER ET AUTISME DE HAUT-NIVEAU
      • 348 - AUTISME ET LANGAGE 2° : MISE EN PRATIQUE DES COMMUNICATIONS ALTERNATIVES (PECS, MAKATON)
      • 574 - ÉMERGENCES DU LANGAGE : APPROCHE PSYCHOTHÉRAPEUTIQUE
      • 1235 - COMPLÉMENTARITÉ DES PRISES EN CHARGE DES PERSONNES AUTISTES
      • 397 - AUTISME CHEZ L'ENFANT ET L'ADOLESCENT : INITIATION AUX STRATÉGIES ÉDUCATIVES - PROGRAMME TEACCH
      • 573 - LA SPÉCIFICITÉ DU TRAVAIL PSYCHOTHÉRAPEUTIQUE AUPRÈS DES PERSONNES PRÉSENTANT DES TROUBLES AUTISTIQUES
      • 815 - PEPr (PEP-III) : PROJET THÉRAPEUTIQUE ET ÉDUCATIF INDIVIDUALISÉ
      • 376 - LES MÉDIATIONS THÉRAPEUTIQUES ET L'APPROCHE CORPORELLE AVEC LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS AUTISTES
  • Approches transculturelles des patients
    • APPROCHE TRANSCULTURELLE DANS LE SOIN
      • SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE
        • 920 - ETHNOPSYCHIATRIE 3° : RELATION DE SOIN AVEC LE PATIENT DE CULTURES NON OCCIDENTALES
        • 100 - ETHNOPSYCHIATRIE 1° : FONDEMENTS, THÉORIE, MÉTHODE ET DISPOSITIF DE SOINS
        • 900 - ETHNOPSYCHIATRIE 2° : LA CULTURE DANS LE SOIN COMME LEVIERS ET/OU OBSTACLES
      • SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
        • 21 - ACCUEIL ET PRISE EN CHARGE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT DE CULTURES NON OCCIDENTALES EN SANTÉ MENTALE
        • 1228 - TROUBLES DU LANGAGE CHEZ LES ENFANTS DE MIGRANTS
      • SOINS SOMATIQUES
        • 25 - SOINS AUX PERSONNES ÂGÉES ISSUES DE CULTURES NON OCCIDENTALES
        • 1255 - ACCUEIL ET PRISE EN CHARGE À L'HÔPITAL GÉNÉRAL DES PATIENTS DE CULTURES NON OCCIDENTALES
    • APPROCHE DES CULTURES DES PATIENTS NON OCCIDENTAUX
      • 56 - GENS DU VOYAGE
      • 876 - PATIENTS ET FAMILLES DE CULTURES ISSUES D'EUROPE DE L'EST
      • 19 - PATIENTS ET FAMILLES DE CULTURE D'AFRIQUE SUBSAHARIENNE (AFRIQUE NOIRE)
      • 421 - PATIENTS ET FAMILLES DE CULTURES ASIATIQUES : POPULATIONS DU SUD-EST, CHINE, JAPON
      • 391 - PATIENTS ET FAMILLES DE CULTURE MAGHRÉBINE
      • 364 - PATIENTS ET FAMILLES ISSUS DES DOM-TOM
      • 1 - CULTURES ET SAVEURS UNIVERSELLES
    • RITES, CROYANCES ET RELIGIONS
      • 689 - TOILETTE MORTUAIRE, RITES ET PRATIQUES FUNÉRAIRES
      • 824 - LA MORT ET LE DEUIL SELON LES CULTURES
      • 894 - RITES, CROYANCES ET RELIGIONS 3° : SANTÉ ET MALADIE
      • 994 - RITES, CROYANCES ET RELIGIONS 2° : LA FAMILLE ET LE CORPS
      • 394 - RITES, CROYANCES ET RELIGIONS 1° : APPROCHE TRANSCULTURELLE
    • ÉTHIQUE ET CULTURE EN INSTITUTION
      • 828 - ÉTHIQUE ET CADRE FACE À LA DIVERSITÉ SOCIO-CULTURELLE
    • MATERNITÉS, CRÈCHES ET PMI
      • 427 - ACCUEIL EN PMI, MATERNITÉ ET CRÈCHE DES FAMILLES IMMIGRÉES
  • Crèche, PMI et maternité
    • CRÈCHES
      • 825 - JEUX, ACTIVITES LUDIQUES ET DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF DE L'ENFANT
      • 51 - LES PROFESSIONNELS DE LA PETITE ENFANCE FACE AUX MANIFESTATIONS AGRESSIVES
      • 1243 - LA BIENTRAITANCE EN CRÈCHE
      • 1244 - LES ENFANTS CONFRONTÉS À LA VIOLENCE PARENTALE
    • PMI, MATERNITÉ
      • 174 - GROSSESSE ET POST-PARTUM : DE LA PRÉVENTION AUX SOINS
      • 575 - LA VISITE AU DOMICILE DES FAMILLES, UN OUTIL POUR L’ACCOMPAGNEMENT À LA PARENTALITÉ
      • 110 - ALLAITEMENT MATERNEL, RYTHME ET BESOINS DE L'ENFANT
      • 446 - ENTRAÎNEMENT À L'ENTRETIEN DU 4e MOIS DE GROSSESSE
  • Médecine de l'enfant et de l'adolescent
    • DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
      • 1245 - ÊTRE SECRÉTAIRE MÉDICALE EN PÉDIATRIE
    • SOINS SOMATIQUES
      • 119 - OBÉSITÉ DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT : DU SOUTIEN NUTRITIONNEL A L'EQUILIBRE ALIMENTAIRE
      • 145 - DOULEUR CHEZ L'ENFANT : RECONNAÎTRE, ÉVALUER, TRAITER
    • AIDE RELATIONNELLE PSYCHOLOGIQUE
      • 150 - LE JEU CHEZ L'ENFANT HOSPITALISÉ EN PÉDIATRIE
      • 681 - LA RELATION D'AIDE EN PÉDIATRIE : L'ENFANT ET SA FAMILLE
      • 371 - L'ADOLESCENT À L'HÔPITAL GÉNÉRAL : RÉPONSES SOIGNANTES FACE À LA SOUFFRANCE PSYCHIQUE
    • FAMILLES
      • 656 - LA MORT DE L'ENFANT
      • 445 - L'ANNONCE DU HANDICAP À LA FAMILLE DE L'ENFANT
    • TRANSCULTUREL
  • Médecine de l'adulte
    • DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
      • 234 - ÊTRE SECRÉTAIRE MÉDICALE À L'HÔPITAL GÉNÉRAL
    • RELATION D'AIDE ET D'ACCOMPAGNEMENT
      • 760 - LA RELATION D'AIDE AUPRÈS DES PATIENTS À L'HÔPITAL
      • 198 - SOINS PALLIATIFS ET SOINS DE SUPPORT : LE TRAVAIL EN ÉQUIPE MOBILE
      • 381 - APPLIQUER LA LOI LEONETTI ET S'IMPLIQUER EN TANT QUE SOIGNANT/CITOYEN
      • 169 - ATTACHEMENT, DEUIL, SEPARATION
      • 123 - PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR
      • 597 - BIENTRAITANCE À L'HÔPITAL
      • 577 - FACE À LA MORT, JE PRÉPARE MA MORT
    • URGENCES MÉDICALES
      • 913 - URGENCES MÉDICALES : LES GESTES QUI SAUVENT 2°
      • 923 - URGENCES MÉDICALES : LES GESTES QUI SAUVENT 3°
      • 133 - URGENCES MÉDICALES : LES GESTES QUI SAUVENT 1°
    • VIOLENCE ET TRAUMATISME PSYCHIQUE
      • 875 - LES VIOLENCES CONJUGALES
      • 104 - AGRESSIVITÉ ET VIOLENCE À L'HÔPITAL GÉNÉRAL
      • 358 - PRISE EN CHARGE DU TRAUMATISME PSYCHIQUE
      • 863 - LE TRAVAIL EN CELLULE D'URGENCE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE (CUMP)
    • TRANSCULTUREL
  • Personnes âgées : soins, prise en charge et accompagnement
    • DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
      • SECRÉTAIRES
        • 350 - ÊTRE SECRÉTAIRE MÉDICALE EN GÉRIATRIE
      • SOIGNANTS
        • 594 - CONSOLIDATION DES SAVOIRS POUR LES PROFESSIONNELS TRAVAILLANT EN EHPAD
      • TRAVAIL EN ÉQUIPE
    • DOMICILE ET FAMILLE D'ACCUEIL
      • 1219 - LE SYNDROME DE DIOGÈNE ET LES SITUATIONS D'AUTO-EXCLUSION SOCIALE
      • 330 - SOINS À DOMICILE DE LA PERSONNE ÂGÉE
      • 755 - FAMILLE D'ACCUEIL DES PERSONNES ÂGÉES
    • MALADIES ET SOINS EN GÉRIATRIE
      • 195 - ATELIER MÉMOIRE (PERSONNE ÂGÉE ET ADULTE) 1° : MISE EN ŒUVRE
      • 125 - MALADIE D'ALZHEIMER : RENFORCER LA DIMENSION RELATIONNELLE LORS DES SOINS TECHNIQUES
      • 880 - NUTRITION ET BIEN-ÊTRE CHEZ LA PERSONNE ÂGÉE
      • 884 - PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR CHEZ LA PERSONNE ÂGÉE
      • 995 - ATELIER MÉMOIRE (PERSONNE ÂGÉE ET ADULTE) 2° : SUIVI ET RETOUR D'EXPÉRIENCES
      • 227 - LES PERSONNES ÂGÉES CONFUSES ET DÉSORIENTÉES
    • PSYCHOGÉRIATRIE, PRÉVENTION ET ACCOMPAGNEMENT DES TROUBLES DU COMPORTEMENT
      • 355 - LES PERSONNES ÂGÉES AYANT UN TROUBLE DE LA SANTÉ MENTALE OU UN TROUBLE DE LA PERSONNALITÉ
      • 354 - LES PERSONNES ÂGÉES DIFFICILES QUI ÉPUISENT
      • 752 - LES PERSONNES ÂGÉES AYANT UN TROUBLE ANXIO-DÉPRESSIF
      • 406 - VIE AFFECTIVE ET SEXUALITÉ DES PERSONNES ÂGÉES : DU NORMAL AU PATHOLOGIQUE
      • 777 - LES PERSONNES ÂGÉES AYANT UNE MALADIE ALCOOLIQUE
      • 403 - VIOLENCES, CONTENTIONS PHYSIQUES ET RECHERCHE D'ALTERNATIVES CHEZ LA PERSONNE ÂGÉE
    • DISPOSITIFS EN EHPAD ET EN GÉRIATRIE
      • 379 - LA PERSONNE ÂGÉE EN FIN DE VIE : LE TRAVAIL EN ÉQUIPE
      • 758 - HYGIÈNE ET LUTTE CONTRE LES INFECTIONS NOSOCOMIALES EN EHPAD ET EN INSTITUTION GÉRIATRIQUE
      • 756 - PRÉVENIR ET GÉRER LES SITUATIONS DE CRISE EN EHPAD ET EN INSTITUTION GÉRIATRIQUE
      • 579 - LA NUIT EN EHPAD ET EN INSTITUTION GÉRIATRIQUE
      • 653 - LES SOINS APPORTÉS PAR LES ÉQUIPES MOBILES DE GÉRIATRIE ET DE PSYCHOGÉRIATRIE
      • 654 - LES SOINS AUX PERSONNES ÂGÉES DANS UNE UCC
      • 387 - LA BIENTRAITANCE EN EHPAD ET EN INSTITUTION GÉRIATRIQUE
      • 157 - LES FAMILLES DANS LE PROJET DE SOINS DES PERSONNES ÂGÉES
    • MÉDIATIONS CORPORELLES
      • 1231 - TOUCHER RELATIONNEL ET MASSAGE POUR PERSONNES ÂGÉES
      • 652 - EAU, BAIN, TOILETTE ET DOUCHE DES PERSONNES ÂGÉES DÉPENDANTES
    • MÉDIATIONS ARTISTIQUES
      • 1236 - MUSICOTHÉRAPIE ET PERSONNES ÂGÉES
      • 288 - ATELIERS D'ANIMATION AUPRÈS DES PERSONNES ÂGÉES EN INSTITUTION
  • Alimentation, nutrition
    • ALIMENTATION ET SOINS
      • 734 - LA PLACE DE L'ALIMENTATION AU SERVICE DU SOIN
      • 240 - ATELIER NUTRITION ET BIEN-ÊTRE
      • 943 - ALIMENTATION ET DIÉTÉTIQUE DE L'ENFANT À L'ADOLESCENT
      • 941 - ALIMENTATION DU NOURRISSON, DE ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
      • 221 - DIÉTÉTIQUE ET PLAN ALIMENTAIRE DE L'ADULTE
    • TRANSCULTUREL
    • MEDIATIONS CULINAIRES
  • Médiations
    • APPROCHES THÉORIQUES ET PRATIQUES DES MÉDIATIONS
      • 452 - LA PLACE D'UN ARTISTE DANS L'INSTITUTION
      • 451 - DE LA PSYCHOPATHOLOGIE AU CULTUREL : LE RÔLE DE L'ART
      • 171 - LES MÉDIATIONS CORPORELLES EN SANTÉ MENTALE
      • 511 - CONDUITE ET ANIMATION D'ATELIER EN INSTITUTIONS
      • 270 - L'ANIMATION COMME MÉDIATION THÉRAPEUTIQUE
      • 453 - MÉTHODOLOGIE DU MONTAGE D'UN PROJET ARTISTIQUE EN SANTÉ MENTALE
      • 235 - LE TOUCHER RELATIONNEL DANS LE SOIN
    • MÉDIATIONS CORPORELLES
      • Soins esthétiques, coiffure
        • 952 - COIFFURE 2° : APPROFONDISSEMENT DES TECHNIQUES DE COUPE ET DE COIFFAGE
        • 252 - COIFFURE 1° : INITIATION AUX TECHNIQUES DE COUPE ET DE COIFFAGE
        • 285 - SOINS ESTHÉTIQUES ET TECHNIQUES DE MAQUILLAGE EN ONCOLOGIE
        • 955 - SOINS ESTHÉTIQUES ET IMAGE DE SOI 2° : PERFECTIONNEMENT DES TECHNIQUES ET PROJET DE SOINS
        • 255 - SOINS ESTHÉTIQUES ET IMAGE DE SOI 1° : APPROCHE THÉRAPEUTIQUE DES TECHNIQUES
      • Hydrothérapie
        • 170 - L'EAU COMME MÉDIATION THÉRAPEUTIQUE EN SANTÉ MENTALE 1° : INITIATION AUX TECHNIQUES DE SOINS
        • 584 - ACTIVITÉ PISCINE AVEC LES PERSONNES ÂGÉES
        • 470 - BALNÉOTHÉRAPIE COMME SOIN INDIVIDUALISÉ 1° : INITIATION AUX TECHNIQUES DE SOIN
        • 970 - L'EAU COMME MÉDIATION THÉRAPEUTIQUE EN SANTÉ MENTALE 2° : ANALYSE DES PRATIQUES ET APPROFONDISSEMENT
        • 71 - EAU ET THÉRAPIE 3° : GROUPE DE SUPERVISION
        • 974 - BALNÉOTHÉRAPIE COMME SOIN INDIVIDUALISÉ 2° : ANALYSE DES PRATIQUES ET PERFECTIONNEMENT DES ACQUIS THÉORIQUES
        • 271 - LES ENVELOPPEMENTS THÉRAPEUTIQUES 1° : COMPRENDRE ET APPRENDRE CETTE MÉTHODE DE SOIN
        • 971 - LES ENVELOPPEMENTS THÉRAPEUTIQUES 2° : ANALYSE DES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES ET ENTRAÎNEMENT À LA PRATIQUE
        • 969 - LES ENVELOPPEMENTS THÉRAPEUTIQUES 3° : GROUPE DE SUPERVISION
        • 223 - PISCINE : ACCOMPAGNEMENT DE PATIENTS ADULTES
      • Thérapie avec le cheval
        • 975 - CHEVAL COMME MÉDIATEUR DE LA RELATION 2° : APPROFONDISSEMENTS THÉORIQUES À PARTIR D'UNE PRATIQUE
        • 475 - CHEVAL COMME MÉDIATEUR DE LA RELATION 1° : SENSIBILISATION À L'APPROCHE THÉRAPEUTIQUE
      • Danse
        • 220 - DANSE ET THÉRAPIE 1°
        • 929 - DANSE ET THÉRAPIE 2°
        • 29 - DANSE ET THÉRAPIE 3°
      • Relaxation, gymnastique et parcours santé
        • 212 - PARCOURS SANTÉ
        • 262 - RELAXATION ET DÉTENTE LUDIQUE CHEZ L'ENFANT
        • 904 - RELAXATION ET THÉRAPIE 2° : MAÎTRISE DES TECHNIQUES ET PROJET DE SOIN EN SANTÉ MENTALE
        • 932 - RELAXATION ET MIEUX-ÊTRE CHEZ L'ENFANT EN SANTÉ MENTALE 2° : MAÎTRISE DES TECHNIQUES
        • 204 - RELAXATION ET THÉRAPIE 1° : APPROCHE DES TECHNIQUES DE RELAXATION EN SANTÉ MENTALE
        • 580 - GROUPE D'ANALYSE DES PRATIQUES EN RELAXATION : RÔLE ET INTÉRÊT D'UNE SUPERVISION
        • 261 - RELAXATION PAR LA MUSIQUE
        • 759 - GYMNASTIQUE CHINOISE : TAI CHI, QI-GONG
        • 31 - YOGA ET THÉRAPIE
        • 753 - CONCEPTION ET UTILISATION D'UN ESPACE MULTISENSORIEL DE TYPE SNOEZELEN
        • 232 - RELAXATION ET MIEUX-ÊTRE CHEZ L'ENFANT EN SANTÉ MENTALE 1° : APPROCHE DES MÉTHODES
      • Massages, toucher relationnel
        • 203 - LE CONTACT RELATIONNEL PAR LE MASSAGE 1° : APPRENTISSAGE
        • 254 - MASSAGES BÉBÉS COMME MÉDIATION DE LA RELATION 2° : APPROFONDISSEMENT
        • 983 - MASSAGES ORIENTAUX COMME MÉDIATEURS RELATIONNELS 2° : APPROFONDISSEMENT
        • 208 - MASSAGES BÉBÉS COMME MÉDIATION DE LA RELATION 1° : APPRENTISSAGE
        • 903 - LE CONTACT RELATIONNEL PAR LE MASSAGE 2° : APPROFONDISSEMENT
        • 213 - MASSAGES ORIENTAUX COMME MÉDIATEURS RELATIONNELS 1° : INITIATION
    • MÉDIATIONS CULINAIRES
      • Plaisirs gustatifs
        • 73 - PLAISIRS GUSTATIFS COMME ACTIVITÉ D'ANIMATION 1° : SENSIBILISATION ET INITIATION
        • 973 - PLAISIRS GUSTATIFS COMME ACTIVITÉ D'ANIMATION 2° : BILAN ET APPROFONDISSEMENT
    • MÉDIATIONS ARTISTIQUES
      • Art et thérapie
        • 490 - ART ET THÉRAPIE : LES FONDEMENTS HISTORIQUES ET PHILOSOPHIQUES DE L'ART
        • 450 - ART THÉRAPIE ET ESTHÉTIQUE
        • 907 - ART THÉRAPIE 2° : APPROFONDISSEMENT
        • 107 - ART THÉRAPIE 1° : INITIATION
        • 454 - LA MYTHOLOGIE ET L'ART THÉRAPIE
      • Ateliers artistiques
        • 167 - LA TERRE COMME OUTIL THÉRAPEUTIQUE 1° : MISE EN PLACE DU CADRE THÉRAPEUTIQUE
        • 54 - SCULPTURE : INITIATION
        • 1258 - L'ESTAMPE EN CREUX
        • 1257 - L'ESTAMPE EN RELIEF - TAILLE D'ÉPARGNE LINO
        • 914 - DESSIN PEINTURE 2° : PERFECTIONNEMENT
        • 2 - ATELIERS CRÉATIFS À PARTIR DE MATÉRIAUX SIMPLES
        • 70 - ENCADREMENT DE TABLEAUX
        • 6 - IMPRESSION SUR TISSU, SÉRIGRAPHIE, TIE AND DIE
        • 214 - DESSIN PEINTURE 1° : BASES ARTISTIQUES POUR MONTER UN ATELIER
        • 938 - LA TERRE COMME OUTIL THÉRAPEUTIQUE 2° : SUPERVISION D'ATELIER
        • 17 - ATELIERS ART BRUT
        • 958 - POTERIE, MODELAGE ET CÉRAMIQUE 2° : APPROFONDISSEMENT
        • 9 - ATELIERS CRÉATIFS À PARTIR DE PAPIERS ET CARTONS
        • 258 - POTERIE, MODELAGE ET CÉRAMIQUE 1° : INITIATION
      • Art floral, nature
        • 18 - ART FLORAL 1° : BOUQUETS DE SAISON, ACCUEIL, BUFFETS, DÉCORS
        • 918 - ART FLORAL 2° : PERFECTIONNEMENT
        • 8 - NATURE ET THÉRAPIE : APPROCHES SOIGNANTES DES EXCURSIONS ET RANDONNÉES EN MILIEU NATUREL
      • Photo, vidéo, multimédia
        • 334 - LE MULTIMÉDIA DANS LA MÉDIATION THÉRAPEUTIQUE
        • 209 - PHOTO 1° : INITIATION À LA PRISE DE VUE ET AU DÉVELOPPEMENT NOIR ET BLANC
        • 909 - PHOTO 2° : PERFECTIONNEMENT EN PRISE DE VUE NUMÉRIQUE
        • 28 - PHOTOSHOP : INITIATION
        • 190 - PHOTO, VIDÉO : IMAGES MENTALES ET THÉRAPIE
        • 215 - VIDÉO 1° : SCÉNARIO, TOURNAGE
        • 981 - VIDÉO 2° : TOURNAGE, MONTAGE
      • Expression musicale
        • 960 - LE CHANT, UN ART ET UN MOYEN DE COMMUNICATION 2° : PERFECTIONNEMENT
        • 231 - EXPRESSION MUSICALE CHEZ L'ENFANT EN SANTÉ MENTALE
        • 211 - EXPRESSION MUSICALE ET MUSICOTHÉRAPIE CHEZ L'ADULTE 1° : INITIATION
        • 911 - EXPRESSION MUSICALE ET MUSICOTHÉRAPIE CHEZ L'ADULTE 2° : LE CADRE THÉRAPEUTIQUE
        • 460 - LE CHANT, UN ART ET UN MOYEN DE COMMUNICATION 1° : INITIATION
      • Arts de la scène
        • 269 - LE CIRQUE COMME MÉDIATION THÉRAPEUTIQUE EN PÉDOPSYCHIATRIE
        • 205 - MARIONNETTES ET THÉRAPIE : CONSTRUCTION ET MANIPULATION
        • 244 - CONTES ET THÉRAPIE : CRÉER ET RACONTER UNE HISTOIRE
        • 268 - THÉÂTRE : SCÉNOGRAPHIE
        • 950 - THÉÂTRE, MISE EN SCÈNE, COSTUMES ET THÉRAPIE 2° : APPROFONDISSEMENT ET CADRE
        • 250 - THÉÂTRE, MISE EN SCÈNE, COSTUMES ET THÉRAPIE 1° : INITIATION AU JEU THÉÂTRAL
        • 135 - MARIONNETTES ET THÉRAPIE : APPROCHES SOIGNANTES
        • 344 - CONTES ET THÉRAPIE : APPROCHES SOIGNANTES
      • Couture
        • 24 - BRODERIE : DE POINT DE CROIX EN POINT COMPTÉ
        • 934 - COUTURE, SAVOIR FAIRE DES RETOUCHES 2° : APPROFONDISSEMENT
        • 34 - COUTURE, SAVOIR FAIRE DES RETOUCHES 1° : INITIATION
        • 963 - PATCHWORK, BOUTIS 2° : APPROFONDISSEMENT
        • 35 - LES ATELIERS DE COUTURE DÉCO
        • 922 - COUPE COUTURE, CRÉATIONS TEXTILES 2° : MODÈLES ET PATRONS
        • 22 - COUPE COUTURE, CRÉATIONS TEXTILES 1° : APPRENTISSAGE ET RÉALISATIONS
        • 822 - COUPE COUTURE, CRÉATIONS TEXTILES 3° : PERFECTIONNEMENT
        • 23 - PATCHWORK, BOUTIS 1° : INITIATION
      • Ateliers lecture, écriture, journal, jeux logiques
        • 36 - ATELIER D'ÉCRITURE 1°
        • 936 - ATELIER D'ÉCRITURE 2°
        • 128 - ATELIER LECTURE
        • 33 - JOURNAL EN INSTITUTION
        • 40 - ATELIER DE JEUX LOGIQUES
    • FORMATION MÉDICALE CONTINUE
      • Santé mentale de l'enfant et de l'adolescent
        • 790 - LES CONDUITES À RISQUE À L'ADOLESCENCE
        • 730 - L'ENFANT HYPERACTIF : LES DIFFÉRENTES APPROCHES DIAGNOSTIQUES ET THÉRAPEUTIQUES
        • 779 - LES PSYCHOTROPES EN SANTÉ MENTALE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
      • Santé mentale de l'adulte
        • 772 - LES PERSONNALITÉS DIFFICILES ET L'AJUSTEMENT DES RELATIONS
        • 770 - LES PSYCHOTROPES EN SANTÉ MENTALE DE L'ADULTE : MISE AU POINT
        • 736 - LE GÉNOGRAMME DANS SA PRATIQUE QUOTIDIENNE
        • 771 - LE DÉBRIEFING D'UNE ÉQUIPE TRAUMATISÉE PAR UN ÉVÉNEMENT DRAMATIQUE (DÉCÈS, SUICIDE, COUPS ET BLESSURES)
        • 786 - ALCOOL, ALCOOLISATION, ALCOOLO-DEPENDANCE : REPÉRAGE ET PRISE EN CHARGE DES USAGERS EN 2011
      • Prise en charge des personnes âgées
        • 776 - MAÎTRISER LES RISQUES DES PSYCHOTROPES POUR LES PERSONNES ÂGÉES
        • 737 - LES PERSONNES EN SITUATION DE SYNDROME DE DIOGÈNE
    • COLLOQUES
    • FORMATIONS ENTREPRISE
      • Santé et sécurité au travail
        • 260 - ACQUÉRIR LE BON COMPORTEMENT EN PRÉSENCE D'UNE ÉCLOSION D'UN INCENDIE
        • 191 - MAINTENIR SES APTITUDES AUX PREMIERS GESTES D'ASSISTANCE AUX PERSONNES
        • 263 - PRENDRE EN CHARGE LA MISE EN OEUVRE D'UN POI ET D'UN PPI (PLAN D'ORGANISATION INTERNE ET PLAN PARTICULIER D'INTERVENTION)
        • 264 - DEVENIR RÉFÉRENT DE LA SANTÉ ET DE LA SÉCURITÉ À L'HÔPITAL ET/OU EN ENTREPRISE
        • 199 - LE DOCUMENT UNIQUE : OPTIMISER SON ÉVALUATION DES RISQUES
        • 130 - RENFORCER LA PRISE EN COMPTE DE LA PRÉVENTION AUX RISQUES PROFESSIONNELS DANS LE DISPOSITIF D'ACCUEIL D'UN SALARIÉ
        • 182 - SAVOIR IDENTIFIER ET ACHETER UN PRODUIT EN CONSIDÉRANT SA DANGEROSITÉ ET MAITRISER SON UTILISATION, Y COMPRIS CMR
        • 1107 - SANTÉ ET SÉCURITÉ : PRINCIPES ET ACTIONS DE PRÉVENTION COLLECTIVE
        • 187 - ACQUÉRIR LES PREMIERS GESTES D'ASSISTANCE AUX PERSONNES
      • Risques psychosociaux
        • Managers
          • 1104 - REPÉRER ET PRÉVENIR LES PROBLÈMES LIÉS AUX ADDICTIONS
          • 1110 - GÉRER LES CONFLITS
          • 1106 - FAIRE FACE À UNE SITUATION DE CRISE
          • 42 - MISE EN PLACE DE LA DÉMARCHE DIVERSITÉ ET ÉGALITÉ À L'HÔPITAL ET/OU EN ENTREPRISE
          • 265 - CONFÉRENCE : SENSIBILISATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES PSYCHOSOCIAUX : ACCOMPAGNER LE MANAGER
          • 1105 - COMPRENDRE ET GÉRER LES PERSONNALITÉS DIFFICILES
          • 1111 - ACCOMPAGNER LE MANAGER DANS LA PRÉVENTION DU STRESS
        • Salariés
          • 1103 - PRÉVENIR LE RISQUE D'AGRESSION DU PERSONNEL
          • 1116 - SENSIBILISATION À LA DIVERSITÉ ET À L'ÉGALITÉ DES CHANCES
          • 1101 - SAVOIR MIEUX GÉRER ET MAÎTRISER SON STRESS PERSONNEL
      • Développement personnel
        • 1112 - S'AFFIRMER AU SEIN DE SON ÉQUIPE
        • 1102 - PRÉPARER ET RÉUSSIR SA RETRAITE EN PRÉVENANT LES RISQUES DE L'AVANCE EN ÂGE